Фото: Интернет |
Поводом для обращения стала очередная инициатива Инспекции по подготовке и дипломированию моряков в абсолютно неаргументированном повышении тарифа на пользование Реестром моряков для подтверждения плавценза.
Декларируя получение сверхприбыли в прошедшем 2017 году Инспекция (будучи государственной службой, а не коммерческой структурой) ИПДМ заявила о "недополучении прибыли". Наверное странным выглядело подобное заявление бывшей ГАИ или Государственной инспекции по учебным заведениям и т.п. Как в функциональные обязанности какой-либо инспекции может входить план по получению прибыли? Но не в нашем случае и не сегодня.
Поэтому, наряду с оптимизацией организации (кадрового состава) и на фоне уменьшения количества обращений за услугой ИПДМ пошла на примитивные меры: безотносительно к трудозатратам и себестоимости самой услуги повысить тариф пропорционально своим ожиданиям в получении дохода.
Стоит заметить, что кроме предоставления услуг, инспекция должна обеспечивать еще ряд важных функций, которые, похоже, менее интерсны чиновникам ввиду своей ничтожной "доходности".
Были отмечены следующие недостатки в работе Инспекции:
• не подготовлены нормативно-правовые акты по вопросам подготовки и дипломирования моряков, которые должны учитывать Манильские поправки к Международной конвенции по вопросам подготовки и дипломирования моряков и несению вахты (ПДНВ);
• до сих пор не внедрена система электронного тестирования моряков в Государственных квалификационных комиссиях и не внедрена система электронной записи моряков для регистрации в них;
• не произведен перевод к Конвенции и Кодексу ПДНВ, которые были приняты IMO в 2015-2016 годах;
• до сих пор не внедрена система электронного тестирования моряков в Государственных квалификационных комиссиях и не внедрена система электронной записи моряков для регистрации в них;
• в полной мере не внедрен свободный доступ к единому Государственному регистру документов моряков Украины;
• не утверждены Книги регистрации практической подготовки студентов морских высших учебных заведений;